ERLEBNISPÄDAGOGISCHE SCHÜLER- UND JUGENDKURSE
Ein erlebnispädagogischer Kurs stellt Teilnehmer vor Herausforderungen. Wer zum Beispiel das erste mal klettert, kämpft meist mit der Angst. Wer es aber schafft, sie zu besiegen, gewinnt Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Viele fühlen sich wie neu geboren und voller Tatendrang. Diese Aufbruchsstimmung zu inszenieren und sie mit der Entwicklung von Schlüsselqualifikationen zu verknüpfen ist Kern unserer Arbeit.
Eine Herausforderung gemeistert zu haben führt aber noch nicht zum Ziel. Erst das Einbetten der Erlebnisse in Gesprächs- und Auswertungsrunden führt zu den gewünschten Erfolgen. Das bedeutet, dass im Vorfeld die Ziele gemeinsam mit dem Trainer ausgearbeitet werden, dann gemeinsam das Abenteuer stattfindet und anschließend die Erlebnisse besprochen werden.
| ZIELE | UNSERE GRUNDSÄTZE & METHODEN | UNSERE PRINZIPIEN DER ERLEBNISPÄDAGOGIK |
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